Årskurserna hålls ihop när Linghemsskolans elever evakueras inför höstterminen

Linghemsskolan har under lång tid haft problem med inomhusmiljön. I december genomförde skyddsombudet på arbetsplatsen en enkät som visade att många medarbetare hade symtom kopplat till den fysiska miljön på skolan.

Rektorn gjorde därefter ännu en enkät i januari 2026 för att kartlägga hur stor del av gruppen som besväras av symtom. Två tredjedelar av personalstyrkan uppgav då att de hade symtom. Dessa två enkäter var underlag för barn- och ungdomsnämnden att fatta ett beslut om evakuering från lokalerna.

”Trygg studiemiljö”

Nu har alltså Linköpings kommun beslutat om en evakuering av Linghemsskolans elever inför höstterminen. Årskurserna kommer att hållas ihop, men den blivande årskurs 8 evakueras till Tornhagsskolan och blivande årskurs 9 evakueras till Ånestadsskolan.

Kommunen och fastighetsbolaget Lejonfastigheter hade först tittat på en ”paviljonglösning” i Linghem. Men den idén föll på grund av markförutsättningar, långa ledtider för upphandling gick det inte att få till en lösning till augusti.

Därför blir det istället så att blivande årskurs 8 kommer att evakueras till Tornhagsskolan och blivande årskurs 9 evakueras till Ånestadsskolan.

Barnkonsekvensanalys som grund för beslut
Eleverna värderar självklart sina sociala relationer högt och genom att låta klasserna evakueras tillsammans tror kommunen att man kan minska oro och ge bättre förutsättningar för lärande i den nya miljön.

– Det är avgörande för oss att erbjuda stabilitet i en tid av förändring. Genom att evakuera hela årskursen tillsammans möter vi elevernas behov och sätter deras välmående i centrum, säger Christel Horsak, avdelningschef grundskola i ett pressmeddelande.

Hålla ihop under evakueringen
En ”Barnkonsekvensanalys” konstaterad att barnen var oroliga för; väntan på besked, risken för splittring av nuvarande årskurs 7, lång resväg till skolan, att få nya lärare samt oron för hur det flytten kan påverka kunskapsresultaten.

Den samlade bedömningen från kommunen är att det bästa för eleverna är att hålla ihop årskurserna under evakueringen.

– Elevernas perspektiv är viktiga för oss och vi tar till oss av deras synpunkter. En åtgärd är att vi kommer att använda skolskjuts och schemaläggning som verktyg för att dagarna inte ska bli längre än nödvändigt, säger Christel Horsak.